نيبال، ٢٠١٥ في أعقـاب الزلـزال الـذي حصـل في نيبـال عام ٢٠١٥، أجرت منظمـة بـلان الدوليـة ومنظمـة إنقـاذ الطفـل واليونيسـف ومنظمــة الرؤيــة العالميــة “استشــارة تعــافي الأطفــال

سلوفينيا، ١٩٩٠ – حتى الآن حقوق الصورة لـ ماتيا سوشنيك يُقـام برلمـان الأطفـال في سـلوفينيا كل سـنة منـذ عـام ١٩٩٠ حتـى الآن ويضـم أكـثر مـن

بوغوتا، كولومبيا، ٢٠١٦ “سينما بوتو” هو مشروع لبناء الذات والإدارة الذاتية لأول ســينما مجتمعيــة في ســويداد بوليفــار، إحــدى مقاطعــات بوغوتــا، التــي تضــم أكــبر عــدد مــن

بولدر، الولايات المتحدة، ٢٠٠٩ – مستمر حقوق الصورة لجايد كودي\غروينغ آب بولدر “غروينـغ آب بولـدر” هـي مبـادرة أطلقتهـا جامعـة كولـورادو في مدينـة بولـدر ودائـرة مـدارس

دلهي، الهند، ٢٠٠٠-٢٠٠٥ حقوق الصورة لأنكر ترست في عـام ٢٠٠٠، تـم إجـلاء ٥٢٩ عائلـة مـن مسـتوطنة غـير رسـمية واقعـة عـلى ضفـة النهـر تسـمى جواتامبـوري.وقـام اتحـاد

بوغوتا، كولومبيا، ٢٠٠٤ – مستمر حقوق الصورة لسيكريتاريا ديستريتال ديل ابيتات “ابيتـارتي” هـو برنامـج تطويـر قائـم عـلى الفـن المدينـي تديـره إدارة الإسـكان في مدينـة بوغوتا،

رواندا، ٢٠١٣-٢٠١٥ يسـتند تصميـم مرافـق التعليـم في مخيمـات اللاجئـين كيغيمـي وموغوبـوا ونيابيهيـكي عـلى مشـاريع حضانـة الأطفـال التجريبيـة. لقـد ُطـورت لوضـع معيـار للمرافـق التعليميـة ضمـن البيئـة

بانكوك، تايلاند، ٢٠١١ حقوق الصورة لـ تجمع تيين تيغنيستو يقــع مشــروع “مصابيــح المجتمــع” في منطقــة كلونــج تــوي، وهــي أكــبر تجمــع ســكني للمسـاكن غـير الرسـمية في

ماي سوت، تايلاند، ٢٠١٢ حقوق الصورة لـ منظمة بلدينغ تراست الدولية لا يحـق للمجتمعـات النازحـة إجمـالاً في تملـك الأراضي في البلـدان المضيفـة، وبالتـالي فـإن مداخــلات

تانكوين، بيرو، ٢٠١٩ تقـع هـذه الحضانـة والمدرسـة الابتدائيـة في أونيـون ألتـو سـانيبيني، وهـو مجتمـع للشـعوب الأصليـة المعزولـة في بـيرو. تخـدم هـذه المدرسـة أطفـال المجتمـع وتفيـد

مخيم الطالبية للاجئين، الأردن، ٢٠٠٨ “حافــة اللعــب” هــو جــزء مــن برنامــج الأونــروا لتحســين مخيــم الطالبيــة، وهــو مشــروع تجريبـي يركـز عـلى مشـاركة المجتمـع. بهـدف التباحـث في

مومباي وبوبال، الهند، ٢٠١٤ تعزيز المجتمعات الآمنة هو برنامج مديني أنشأته اليونيسف وشركاؤها في مومباي وبوبال، يهدف إلى تطوير نموذج مجتمع آمن بمشاركة المجتمعات والجهات

كوكس بازار، بنغلاديش، ٢٠١٧ – مستمر مشـروع”مختـبراللعـب”،الـذيتقـودهمنظمـةبنـاءالمـواردعـبرالمجتمعـات(BRAC)،يوّفـر للأطفــال في المجتمعــات الفقــيرة والنازحــة إمكانيــة الوصــول إلى أنشــطة اللعــب الضروريــة لنموهـم. أنشـأت “مختـبرات اللعـب” في بنغلاديـش ضمـن

لبنان، ٢٠١٨ – مستمر يديــر مبــادرة الضحــك للبنــان مشــروع فلاينــغ ســيغال وهــو مجموعــة مــن الممثلــين، والفنانــين، والموســيقيين الذيــن ينظمــون ورش عمــل وعروضــاً مصممــة لمســاعدة تنميــة

ميلانو، إيطاليا، ٢٠١٢\٢٠١٤ هـذا المشـروع هـو تعـاون بـين العديـد مـن المنظمـات مثـل ليغامبينتـي وأبشـيتا وبلديـة ميلانـو وأميــشي ديــل باركــو تروتــير وزون ٢ ميــلان، والهــدف منــه

راجستان، الهند، مستمر يعمــل “مشــروع الأمــل” في الهنــد عــلى إنشــاء مــلاذ طبيعــي في رانثامبــور، وهــي بلــدة في راجاســتان يمكــن الوصــول إليهــا بســهولة مــن نيودلهــي، للأطفــال

بوغوتا، كولومبيا، ٢٠١٧ مشـروع كريثكـو كـون مـي باريـو (أنـا أنمـو مـع الحـي الـذي أعيـش فيـه) هـو مشـروع تجريبـي في منطقـة ذات أولويـة للأطفـال، وهـو برنامـج

تكناف، بنغلاديش، ٢٠١٩ أُنشــئت مســاحة آمنــة للنســاء والفتيــات للســماح للاجئــات الروهينجــا بالدفــاع عــن حــق الحصـول عـلى الخدمـات الأساسـية. إنهـا مسـاحة حيـث يمكنهـن مناقشـة الإسـاءة والعنـف

برالياس، لبنان، ٢٠١٥ يتألـفهـذاالمشـروعمـنمسـاحةلعـبأدتإلىبنـاءقـدرةالموّرديـنالمحليـينعـلىاسـتخدام تقنيـة بنـاء جديـدة باسـتخدام المـواد المحليـة الموجـودة. يتكـون التصميـم مـن هيـكل خشـبي معيــاري يتــم تجميعــه في الموقــع. عملــت كتاليتــك أكشــن مــع

المرج، لبنان، ٢٠١٦ قــدم مشــروع مدرســة الجراحيــة مســاحة تعليميــة جيــدة للأطفــال اللاجئــين الســوريين في لبنـان، ممـا مكنهـم مـن أن يكونـوا عناصـر فاعلـة مـن خـلال التعليـم.

كوبي، اليابان، ١٩٩٥ منــذنــزاعفي١٩٩٤روانــداحيــثكانشــيجيروبــانمستشــاراًللأمــمالمتحــدة،كانيقــّدم تصميمــات لمشــاريع إنســانية كجــزء مــن الإغاثــة لضحايــا النــزوح الجماعــي وأمــواج المــد والـزلازل. “البيـوت الخشـبية الورقيـة” هـي ملاجـئ مؤقتـة نُفـذت لأول مـرة

برالياس، لبنان، ٢٠١٨ قلـل هـذا المشـروع مـن نقـاط الهشاشـة وح ّسـن رفـاه المجتمـع في براليـاس مـن خـلال مداخلة مبنيـةأُنتجـتبشـكلتشـاركيمـنقبـلاللاجئـينالمحليـينوأفـرادالمجتمعالمضيف. القضيتــان الرئيســيتان اللتــان حددهمــا المشــاركون المحليــون

الأردن، ٢٠١٦ “إعــادةالبنــاء“هــونظــامبنــاءمبتكــرمصّمــملتوفــيرهيــاكلآمنــةوعاليــةالجــودةفي مخيمــات اللاجئــين. يمكــن اســتخدام كل هيــكل حســب الحاجــة، فمثــلاً يمكــن أن يكــون منـزل أو مدرسـة أو عيـادة. يتـم تشـكيل المبـاني المؤقتـة والوحـدات

بر الياس، لبنان، ٢٠١٥ في لبنـان، ق ّدمـت الأمـم المتحـدة والمنظمـات الإنسـانية الأخـرى الدعـم للاجئـين السـوريين، لكـنالمخيمـاتالعشـوائيةالتـييعيـشفيهـاالكثـيرونلاتتوّفـرفيهـاأيأجـواءحيويـةوآمنة للأطفــال. قامــت مؤسســة كيــاني والجامعــة الأمريكيــة في بــيروت