مشـروع إعـادة الإعمـار في كوكـس ناجـار كان جـزءاً مـن “برنامـج إعـادة التأهيـل بعـد كارثـة تســونامي” التابــع لمنظمــة إنقــاذ الطفــل والــذي عمــل عــلى إشــراك الأطفــال وعائلاتهــم في إعــادة بنــاء المســتوطنة المدمــرة لتوفــير تصميــم يلبــي احتياجاتهــم.

كان الأطفــال خصوصــاً متشــوقين لعمليــة البنــاء، وشــاركوا في العديــد مــن الأنشــطة، مثـل تبليـل الألـواح الخرسـانية وجـدران الأساسـات أثنـاء عمليـة المعالجـة، وتبليـل الطـوب قبـل تسـليمه إلى البنائـين، وفحـص عمليـات التسـليم للتأكـد مـن وصـول جميـع المـواد إلى موقــع البنــاء. كمــا قامــوا بمراقبــة أعمــال البنــاء والتأكــد مــن أن العمــال لــم يرتبكــون بــين التصميمـات المختلفـة للمنـازل التـي تو ّصـل لهـا العائـلات بشـكل فـردي خـلال ورش العمـل التشـاركية. خـلال العمليـة، بنـى الأطفـال علاقـة مميـزة مـع العمـال وتعلمـوا الكثـير منهـم، مثــل كيفيــة مراقبــة جــودة المــواد، واختبــار متانــة الطــوب مــن خــلال نقعهــا في المــاء لبضــع ســاعات.