العمر المقترح: +٤
بعـد أن يطـ ّور كل مشـارك رؤيتـه الفرديـة، يحصـل عـلى فرصـة لمشـاركتها مـع المجموعـة. وبمســاعدة الميســر، يناقــش المشــاركون ويحــددون الأولويــات للعناصــر الأكــثر أهميــة في رؤاهــم التــي تلبــي احتياجاتهــم وتعــ ّزز رفاههــم. وعنــد الانتقــال مــن المناقشــة إلى تحديــد الأولويـات، يتفـاوض المشـاركون مـع بعضهـم البعـض ويتعرفـون عـلى أهميـة اتخـاذ قـرار جماعــي.
الســباق هــو تمريــن ممتــع حيــث يتنافــس الأطفـال للحصــول عـلى العناصــر الأكــثر قيمــة مــن رؤاهــم الفرديــة للفــوز وإدراجهــا في رؤيــة المجموعــة الجماعيــة.