Edad recomendada: 4+
La herramienta “Fotovoz” es una herramienta de investigación-acción participativa que implica darle una cámara a los y las participantes para llevar un registro de sus vivencias y perspectivas en relación con las preguntas de investigación. Permite a las personas utilizar imágenes fotográficas y/o videos para captar aspectos de sus vidas y compartirlos visual y verbalmente con los demás, incluidos sus pares, investigadores, líderes de la ciudad y responsables en materia de políticas. Los ambientes y las experiencias se visualizan a través de los lentes de diferentes participantes. Los niños y niñas pueden utilizar esta herramienta creativa para evaluar, documentar y comunicar fácilmente sus condiciones y necesidades en lo individual y en lo colectivo.
Por ejemplo, Fotovoz se utilizó en el proyecto de investigación “Adolescent Lives” [Vidas adolescentes] (UCL-CatalyticAction) para aprender, con base en las interacciones que tienen los y las jóvenes con otras personas y entornos, sobre los factores que afectan su salud mental.
Véase La sección de la ‘Community Tool Box’ [Caja de herramientas comunitaria] titulada ‘Implementing Photovoice in your community’ [Implementar Fotovoz en su comunidad] para obtener más información sobre esta herramienta.
Fotovoz puede ayudar a dar respuesta a las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son las ubicaciones que interesan a los y las participantes?
- ¿Qué les gusta y qué no les gusta del área o lugar de intervención?
- ¿Dónde se sienten más seguros/as o más felices, y por qué?
- ¿Qué historias existen sobre el área o lugar de intervención?
- ¿Cuáles son las vivencias de los y las participantes?
- ¿Qué entornos habitan y utilizan los y las participantes?